平原沖擊，鑄就孩子夢想之旅，富迪快樂夢想城的盛大營業彌補了江漢平原少年夢的勾畫“藍圖”。開業期間，數以萬計的家庭關注了“富迪實業”，了解了富迪快樂夢想城的遠大涵義。
睿聯嘉業（13801105972）全案打造江漢平原首家兒童職業體驗館——富迪快樂夢想城兒童職業體驗館。追溯富迪夢想城的建立，睿聯嘉業憑借幾十個場館運營策劃經驗，與富迪實業聯手創立兒童職業經營部門，結合江漢平原當地家庭理念，造就出一只輔助孩子多元化成長的團隊。
1.正確引導孩子的“明天”,助其未來之夢
兒童綜合教育在楚雄發源之地發展緩慢，在很大程度上，許多家庭對于孩子的教育仍然停留在“隨波逐流”的狀態，沒有參加任何幼兒培訓機構，更沒有希望過孩子在這個階段應該擁有什么樣的教育。對于孩子的童年教育僅限于“動畫片”、“兒童玩具”，沒有關注到孩子的童年教育甚至啟蒙教育對于孩子的重要意義，少年強則中國強，孩子是未來的明天，今天的家長給孩子選擇了什么樣的教育，就為孩子夢想的明天鋪墊了非凡的奠基石。睿聯嘉業傾力打造富迪快樂夢想城為江漢平原的家庭孩子帶來“未來的曙光”，富迪快樂夢想城共設置二十多種職業，可供孩子選擇比較感興趣的職業進行體驗，了解每一種職業的正確含義，校正家長灌輸式“長大以后一定要當科學家”的誤導。孩子在啟蒙之路上總是迷茫模糊的，對于孩子的夢想，只有親身體驗才能樹立未來之夢。
2.改變家長守舊的觀念
兒童產業在國內迅速發展崛起，很多家長還因循守舊的存在不重視孩子的培養，認為孩子還小，他（她）能懂什么？怎么可能明白什么是體驗，體驗對于孩子來說純粹就是“辦家家”玩耍等誤區。兒童職業體驗在兒童教育上已被全國各地所引進，在概念上，兒童體驗完全擺脫兒童游樂園的區域，不是單純的玩耍，更不是游樂園“旋轉木馬”或“過山車”，過去式的娛樂已滿足不了現代家庭對孩子的需求，新一代的兒童教育需要通過寓教于樂的方式輔助孩子成長，提高早期教育的含金量。在教育部門管理上，睿聯嘉業所經手運營數十家場所都已被當地教育部門頒發“綜合素質教育基地”稱號。同時，部分地區教育部門要求學校必須組織到兒童職業體驗館進行體驗，可見富迪快樂夢想城兒童職業體驗館的誕生為江漢平原家庭的教育理念增添先進之舉。在富迪夢想城開業期間就迎來眾多小朋友及家長體驗。
3.睿聯嘉業一站式打造“孩子王國”
兒童職業體驗館是一座可供孩子自主選擇職業進行體驗的場所，例如：孩子可選擇警察、醫生、郵遞員、模特等職業，學習各自職業的含義，認識職業的屬性以及工作范圍、工作內容、工作意義，幫助孩子正確認識生活中的職業與他們的未來夢想息息相關，提高孩子職業夢想的價值觀。兒童職業體驗館作為一座模擬的虛擬城市，在這樣的一座城市里，有著自己的城市制度，包括城市圍繞軍事、醫療衛生、文化藝術、政府職能、娛樂美食、科技探索等主題建造。小孩子在城市里充當各種角色，自主學習管理自己的城市，讓孩子以主人翁身份開啟職業夢想之旅。
4.孩子綜合教育的家園
當前應試教育的背景下，無數家長只顧孩子的片面學習，只重視孩子的分數，迫使孩子在其他綜合教育問題上喪失先天自然性，很多孩子一味的只知道學習語文、數學、英語、琴棋書畫等學科知識，在生活上，永遠只知道父母包辦，父母會為孩子準備好一切，使孩子離開父母的懷抱無所適從。睿聯嘉業打造富迪快樂夢想城在一定程度上解決了孩子綜合教育的問題，讓小朋友充分動手學習，鍛煉孩子自己的動手能力，彌補孩子生活上知識空白，并且轉換以往家長照顧小孩子的慣性，小朋友可以自己動手實踐做美食，嘗試通過自己勞動孝敬家長，同時，富迪快樂夢想城在應急方面也大大培養了孩子的應急能力，當發生火災、地震時候如何處理及自救等。在其他方面，孩子也能通過郵局、巴黎時裝周、警察局、銀行、電視臺、軍事基地、核潛艇等一系列體驗的過程中學習到國防溝通、表達、
禮儀、理財、自信等能力。
富迪快樂夢想城通過寓教于樂的方式給予了孩子們無限的知識積累，通過有限的空間激發孩子們無限的遐想，在視覺、空間設計上，睿聯嘉業更是采用孩子比較喜愛的顏色和適中的比例建造微縮型的職業館，讓孩子們感受到它是“夢開始的地方”。
