一、采購標段
采購計劃編號:
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2025NCZ(WZ)001362
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項目名稱:
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同心縣教育局同心縣第十一小學、石獅中學、南安實驗小學、河西中心小學等四所學校智慧黑板采購項目
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分包名稱:
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同心縣第十一小學、石獅中學、南安實驗小學、河西中心小學等四所學校智慧黑板采購項目
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分包類型:
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貨物類
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采購方式:
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公開招標
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預算金額
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2464500.00
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報價方式:
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總價采購項目
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是否屬于技術復雜,
專業性強的采購項目:
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否
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是否為執行國家統一定價標
和固定價格采購項目:
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否
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是否適宜由中小企業提供:
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否
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不適宜由中小企業提供的情形:
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(三)面向中小企業預留采購份額無法確保充分供應、充分競爭,或者存在可能影響政府采購目標實現的情形。
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不適宜面向中小企業證明材料
(專家論證或集體決策或政策依據):
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不面小情況說明.pdf
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發起異議
任何供應商、單位或者個人對以上公示的項目采購需求有異議的,可以在招標公告發布之前在線發起異議,并填寫異議內容及事實依據,該異議僅作為社會主體對采購需求內容的監督,采購人查詢異議內容后,可根據實際情況自行決定是否采納異議內容。供應商認為采購文件、采購過程、中標或者成交結果使自己的權益受到損害的,應按照《政府采購質疑和投訴辦法》規定執行。 二、供應商資格條件 1.滿足《中華人民共和國政府采購法》第二十二條規定,應提供以下材料:
1.1 提供在中華人民共和國境內注冊的法人或其他組織的營業執照 (或事業單位法人證書,或社會團體法人登記證書),如投標供應商為自然人的需提供自然人身份證明;
1.2 法人授權委托書、法人及被授權人身份證復印件(法定代表人直接投標可不提供,但須提供法定代表人身份證復印件);
1.3 提供具有良好商業信譽和健全的財務會計制度的承諾函;
1.4 提供履行合同所必需的設備和專業技術能力的證明材料;
1.5 具有依法繳納稅收和社會保障資金的良好記錄的承諾函;
1.6 提供參加采購活動前三年內在經營活動中沒有重大違法記錄的書面聲明;(提供《資格承諾函》)。
2.供應商在中國政府采購網(www.ccgp.gov.cn)未被列入政府采購嚴重違法失信行為記錄名單,在“信用中國”網站(www.creditchina.gov.cn)未被列入失信被執行人、重大稅收違法案件當事人名單。
3.(是/否)專門面向中小微企業:
1是
0否
4.合格投標人的其他資格要求 點擊獲取投標企業信用報告,展示投標實力 :
三、商務要求 采購標的交付(實施)的時間(期限)
(交貨期):合同簽訂后30日歷天。 涉及采購標的的知識產權歸屬和處理方式
采購人在中華人民共和國境內使用投標人提供的貨物及服務時免受第三方提出的侵犯其專利權或其它知識產權的起訴。如果第三方提出侵權指控,中標人應承擔由此而引起的一切法律責任和費用。 國家標準、行業標準、地方標準等標準、規范
符合現行國家有關規范和標準 涉及運行維護、升級更新、備品備件及耗材等要求
如果供應商和廠家的產品技術升級,供應商應及時通知采購人,如采購人有相應要求,供應商和廠家應對采購人進行升級服務。 采購標的交付地點(范圍)
同心縣第十一小學、石獅中學、南安實驗小學、河西中心小學 付款條件(進度和方式)
1.支付方式:甲方與乙方之間通過轉賬方式進行結算。 2.付款方式:貨物進場支付中標價的30%,驗收合格后剩余部分一次性付清。 售后服務
硬件質保兩年,軟件免費升級。 交付標準和方法
符合現行國家有關服務驗收規范和標準的要求達到合格標準。 四、技術要求 貨物類服務類工程類
標的清單(貨物類)
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序號
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品目名稱及編碼
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標的名稱
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計量單位
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數量
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單價
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是否進口
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標的詳細參數
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是否屬于節能產品
政府采購品目清單
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是否屬于環境標志產品
政府采購品目清單
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備注
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是否應當實施
政府強制采購
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是否應當實施
政府優先采購
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是否應當實施
政府強制采購
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是否應當實施
政府優先采購
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1
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A02019900-其他信息化設備
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同心縣第十一小學、石獅中學、南安實驗小學、河西中心小學等四所學校智慧黑板采購項目
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套
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93
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26500.00
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否
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標的1-其他信息化設備:技術商務要求詳見采購需求附件內容
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否
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否
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否
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否
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采購需求附件:
采購需求附件
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同心縣第十一小學、石獅中學等四所學校智慧黑板政府采購項目采購需求附件.docx
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五、合同管理安排 合同類型:貨物類服務類工程類
貨物類 標的物
同心縣第十一小學、石獅中學、南安實驗小學、河西中心小學等四所學校智慧黑板 涉及采購標的的知識產權歸屬和處理方式
采購人在中華人民共和國境內使用投標人提供的貨物及服務時免受第三方提出的侵犯其專利權或其它知識產權的起訴。如果第三方提出侵權指控,中標人應承擔由此而引起的一切法律責任和費用。 國家標準、行業標準、地方標準等標準、規范
符合國家標準、行業標準、地方標準等標準、規范 履約保證金
/ 甲方責任
簽署合同后,甲方應確定項目負責人(或項目聯系人),負責與本合同有關的事務。甲方有權對乙方的履約行為進行檢查,并及時確認乙方提交的事項。甲方應當配合乙方完成相關項目實施工作。 甲方有權要求乙方按時提交各階段有關安排計劃,并有權定期核對乙方提供貨物數量、規格、質量等內容。甲方有權督促乙方工作并要求乙方更換不符合要求的貨物。 乙方責任
簽署合同后,乙方應確定項目負責人(或項目聯系人),負責與本合同有關的事務。 乙方應按照合同要求履約,充分合理安排,確保提供的貨物及相關服務符合合同有關要求。接受項目行業管理部門及政府有關部門的指導,配合甲方的履約檢查及驗收,并負責項目實施過程中的所有協調工作。 采購標的交付(實施)的時間(期限)
(交貨期):合同簽訂后30日歷天。 違約責任
質量瑕疵的違約責任 乙方提供的產品不符合合同約定的質量標準或存在產品質量缺陷,甲方有權要求乙方根據【政府采購合同專用條款】要求及時修理、重作、更換,并承擔由此給甲方造成的損失。 不可抗力
不可抗力是指合同雙方不能預見、不能避免且不能克服的客觀情況。 任何一方對由于不可抗力造成的部分或全部不能履行合同不承擔違約責任。但遲延履行后發生不可抗力的,不能免除責任。 遇有不可抗力的一方,應及時將事件情況以書面形式告知另一方,并在事件發生后及時向另一方提交合同不能履行或部分不能履行或需要延期履行的詳細報告,以及證明不可抗力發生及其持續時間的證據。 保密
甲、乙雙方對采購和合同履行過程中所獲悉的國家秘密、工作秘密、商業秘密或者其他應當保密的信息,均有保密義務且不受合同有效期所限,直至該信息成為公開信息。泄露、不正當地使用國家秘密、工作秘密、商業秘密或者其他應當保密的信息,應當承擔相應責任。其他應當保密的信息由雙方在【政府采購合同專用條款】中約定。 爭議解決
因本合同及合同有關事項發生的爭議,由甲乙雙方友好協商解決。協商不成時,可以向有關組織申請調解。合同一方或雙方不愿調解或調解不成的,可以通過仲裁或訴訟的方式解決爭議。 選擇仲裁的,應在【政府采購合同專用條款】中明確仲裁機構及仲裁地;通過訴訟方式解決的,可以在【政府采購合同專用條款】中進一步約定選擇與爭議有實際聯系的地點的人民法院管轄,但管轄法院的約定不得違反級別管轄和專屬管轄的規定。 如甲乙雙方有爭議的事項不影響合同其他部分的履行,在爭議解決期間,合同其他部分應當繼續履行。 合同生效及其他
本合同簽字后生效。 驗收標準(附驗收方案)
符合現行國家有關服務驗收規范和標準的要求達到合格標準。 (驗收方案附件):履約驗收方案.docx 采購標的交付地點(范圍)
同心縣第十一小學、石獅中學、南安實驗小學、河西中心小學 付款條件(進度和方式)
1.支付方式:甲方與乙方之間通過轉賬方式進行結算。 2.付款方式:貨物進場支付中標價的30%,驗收合格后剩余部分一次性付清。 包裝和運輸方式
涉及商品包裝和快遞包裝的,參考《商品包裝政府采購需求標準(試行)》、《快遞包裝政府采購需求標準(試行)》明確產品及相關快遞服務的具體包裝要求: 售后服務
質保期:硬件質保兩年,軟件免費升級。 交付標準和方法
符合現行國家有關服務驗收規范和標準的要求達到合格標準。 六、評審方法及評審細則 評標方法:最低評標價法綜合評分法
評審細則類別: 貨物類細則類別
貨物類細則類別
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序號
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評審項目
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權重分
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評分標準
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1
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投標報價
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30.00
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投標人的價格分統一按下列公式計算:投標報價得分=(評標基準價/投標報價)×30。評標基準價是指滿足招標文件要求且投標價格最低的有效投標報價,最低報價得30分。得分結果由高分到低分依次排列為各自最終得分。
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2
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商務響應情況
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3.00
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不能實質性滿足招標文件商務條款要求的為無效投標。滿足招標文件商務條款要求的得2分,以此為基礎,投標人商務條款優于招標文件規定的相應商務條款的,每有一項加0.5分,加分至標準分為止;
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3
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技術響應情況
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17.00
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技術參數要求中標識“★”的參數為重要技術參數、指標要求,其它為一般技術參數、指標要求。不能實質性滿足招標文件重要技術指標和參數要求的為無效投標。 滿足招標文件重要技術指標、參數要求的得10分;投標人重要技術指標、參數優于招標文件設定的相應技術指標、參數的,每有一項加1分;投標人一般技術指標、參數優于招標文件規定的相應技術指標、參數的,每有一項加0.5分;兩項加分至標準分時為止;投標人一般技術指標、參數低于招標文件規定的相應技術指標、參數的,每有一項減0.5分,減完為止。 注:帶“★”重要技術指標參數投標人須提供相關證明材料進行佐證(包括但不限于官網截圖、產品功能截圖、檢測報告等證明文件),未提供視為不滿足。
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4
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項目實施方案
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10.00
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投標人需結合項目的實際特點來制定符合本項目的實施方案,根據提供的實施方案(方案中包括:1.供貨體系流程及進度計劃、2.產品運輸及保障、3.貨物安裝調試、4.測試與試運行、5.保障措施)內容,內容完整無缺失、符合采購人需求的每提供一項得1分,以此為基礎,以上5項能緊扣項目特點表述詳細、條理清晰、編制合理的每項加1分;未提供不得分。
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5
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功能演示
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15.00
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演示內容及評分要求:評委根據各投標人提供的演示視頻功能及效果響應情況逐項對應打分,以下演示內容每條完全滿足得3分,不能按要求完整演示功能的視為部分滿足,得1分,完全不滿足或未提供演示的不得分。具體演示內容要求如下: 1、APP端支持PPT解析與轉換為交互式課件,支持二次編輯;支持APP端編輯,包含新建頁面、添加備注、添加文本、形狀、思維導圖以及本地視頻、拍照等元素;思維導圖包含組織架構圖、魚骨圖等形式,支持編輯思維導圖,可進行文本編輯,上下級添加等,編輯完成后可同步至云空間。 2、APP端支持查看云課件,打開云課件可對課件中的形狀、文本、圖片等克隆、刪除等操作,課件通過微信、朋友圈、寧教云、手機號、二維碼、加密鏈接等分享;APP端支持上傳相冊中的照片和視頻到資料夾,且支持調用移動端相機拍攝照片并上傳,教師可下載和刪除;APP端支持空白頁、課件頁錄制微課視頻,視頻可同步到教師云空間。 3、支持發起混合集備教研,教師發起掃碼簽到,可自定義設置簽到時間節點;支持資源共享,主備教師可上傳個人課件、教案、多媒體等素材,參備教師通過微信掃碼上傳手機端課件、教案、多媒體等素材;集備教研過程中,教師借助AI教研助手生成研討摘要及角色摘要,集備數據以柱狀圖統計,并通過詞云突出高頻詞條。 4、支持創建教案與校本模板,教師可在教案中關聯個人云空間課件,并可選擇單頁或多頁課件插入教案,插入后的課件以窗口形式預覽,可在窗口內翻頁、元素移動、課堂活動操作、思維導圖展開收起等;支持回顧教案歷史版本,并支持對歷史版本生成副本或進行還原;支持教案格式智能優化、教案智能糾錯,并以紅色下劃線的形式突出顯示。 5、支持開展大單元集體備課,支持新建單元腦圖結構或選擇現有模版,模版支持大單元、普通單元模版,支持以腦圖的形式添加課時;支持每個單元的集備內容添加總結;大單元集備框架與單元集備過程支持在同一頁面呈現,支持以列表或腦圖呈現,支持通過大單元集備框架切換各單元集備內容,針對單元集備教師可評論、批注并獨立生成研討數據,支持以詞云展示重點內容。
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6
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質量保證
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6.00
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投標人需結合項目的實際特點來制定符合本項目的質量保證內容,根據提供的質量保證及措施(方案中需明確針對本項目所能提供的相關質量保證措施內容,包括:1.質量保證承諾、2.質量保證措施、3.產品問題解決方案)內容,每提供一項得1分,以此為基礎,以上3項能緊扣項目特點表述詳細、條理清晰、編制合理的每項加1分;未提供不得分。
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7
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應急預案
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6.00
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投標人需結合項目的實際特點來制定符合本項目的應急預案,根據提供的應急預案(預案中包括:1.突發事件應急措施、2.機構設置及應急人員安排、3.應急完成后恢復保障措施)內容,每提供一項得1分,以此為基礎,以上3項能緊扣項目特點表述詳細、條理清晰、編制合理的每項加1分;未提供不得分。
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8
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培訓方案
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3.00
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投標人需結合項目的實際特點來制定符合本項目的培訓方案,根據提供的培訓方案(方案中:1.培訓計劃、2.培訓人員安排、3.培訓合理化建議)內容,每提供一項得0.5分,以此為基礎,以上3項能緊扣項目特點表述詳細、條理清晰、編制合理的每項加0.5分;未提供不得分。
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9
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售后服務
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10.00
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投標人需結合項目的實際特點來制定符合本項目的售后服務方案,根據提供的售后服務方案(方案中需明確針對本項目所能提供的相關服務內容,包括:1.服務體系、2.服務承諾、3.保障措施、4.售后服務技術支持(包含人員、技術支持、響應時間)、5、質量保證期內、外的服務標準)等內容,每提供一項得1分,以此為基礎,以上5項能緊扣項目特點表述詳細、條理清晰、編制合理的每項加1分;未提供不得分。
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合計:
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100.00
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發起異議
任何供應商、單位或者個人對以上公示的項目采購需求有異議的,可以在招標公告發布之前在線發起異議,并填寫異議內容及事實依據,該異議僅作為社會主體對采購需求內容的監督,采購人查詢異議內容后,可根據實際情況自行決定是否采納異議內容。供應商認為采購文件、采購過程、中標或者成交結果使自己的權益受到損害的,應按照《政府采購質疑和投訴辦法》規定執行。
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