隨著虛擬現(xiàn)實技術的發(fā)展，教學手法獲得了極大的豐富從而使得教學水平不斷提高。在過去教學中，老師只能通過傳統(tǒng)的圖文結合的方式給學生進行實驗講解以及安全培訓，或者只能看視頻了解危險性實驗的操作。
因此，很多學生只有理論的知識而在操作上欠缺實踐，對實驗操作的掌握程度非常有限，也使得教學效果未能達到預期般學以致用。
基于以上情況，廣州虛擬現(xiàn)實制作公司世峰數(shù)字科技協(xié)助仲愷農(nóng)業(yè)工程學院開發(fā)的3D虛擬實驗會把實驗室逼真顯示在學生眼前，學生可通過3D仿真系統(tǒng)進入到虛擬的實驗室環(huán)境中，運用虛擬現(xiàn)實技術進行實驗操作以及模擬事故的發(fā)生，這種沉浸式體驗可以讓學生身臨其境般實操危險性實驗，大大提高了教學成效。同時，應用虛擬現(xiàn)實技術讓絕對安全的實驗成為現(xiàn)實！
