學校法治教育展廳
發布日期:2022-5-11 10:19:00
產品說明:
學校法治教育
展廳
AR禁毒基地,青少年預防教育產品清單在禁毒法制
展廳前,同學們紛紛圍在仿真的展示臺前,認真觀看的形狀及種類介紹,不時還向身邊的講解員詢問,了解新型的特點和預防方法,避免自己誤食造成傷害。接著同學們觀看了法制頻道的真實案例報道,對我國法律的威嚴有了更深的體會。緊接著,同學們用剛剛學到的法制知識,參加了網上答題競賽,答題成績的同學還贏得了獎品。參觀過程中,每個學生都對基地的各個組成部分、設施配備及功能等有關內容表現出了大的興趣。之后,區人民檢察院主任作題為《關愛少年、呵護青春青少年權益保護法律知識》的講座。蓬主任通過教育、漫畫、圖片講解,具體案例分析等形式地講述了當今青少年法制教育現狀以及如何預防青少年犯罪、如何利用法律知識保護自己的方式和方法。通過本次參觀學習,同學們都頗有感觸,進一步增強了自身責任感,并充分認識到對青少年的法制教育刻不容緩,從自身做起,知法、懂法、守法,走好青春的每一步。長壽高科技禁毒主題
展廳,數字化禁毒教育建設公司。局普法平臺設計圖片政法委普法教育
展廳施工單位
青少年法治宣傳展館
成都九來九往信息科技策劃的教育基地,以多功能廳為載體,通過圖文并茂的形式展示了新從到新修正案,對我國發展歷程進行了充分展示和介紹。多功能廳為室內的宣誓場地,
展廳通過等
多媒體互動技術展示了2012年以來關于學習宣傳教育的指導思想、、的作用、在身邊、章程、民法典案、。干部群眾可以通過參觀長廊、觀看宣傳、查閱資料等形式,進一步了解我國發展歷程。政法委普法教育
展廳施工單位
局普法平臺設計圖片
“法治教育”的首要動力來源在于民眾對國家法治理念的認可接受,“法治教育”的途徑在于民眾與國家在“法治教育”中實現良好的互動。“法律活動中更為的公眾參與乃是重新賦予法律以活力的重要途徑。除非人們決定那是他們的法律,否則就不會尊重法律。”通過有組織的教育活動,傳授給民眾有關法治的規范性和價值性的法律知識,使廣大民眾具備主動參與“法治教育”的動力和技能。通過傳授法律規范的理論和應用,教育民眾知法、守法,培養民眾護法、用法的能力,是“法治教育”實踐性的體現。但從根本上說,“法治教育”應以公民為教育主體,為公民提供所需求的法律教育,按照公民感興趣的方式吸引公民的參與。學校法治教育
展廳
詳細參數:
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