地震科普館-農(nóng)業(yè)防災(zāi)體驗(yàn)展覽館-防空防災(zāi)模擬體驗(yàn)館產(chǎn)品

是否可以把現(xiàn)代社會比較火熱的VR技術(shù)應(yīng)用于地震防災(zāi)中呢?A:我想答案是肯定的。《VR地震安全逃生模擬一體機(jī)產(chǎn)品》，通過虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)模擬特定場所地震來臨時(shí)的現(xiàn)場環(huán)境，讓體驗(yàn)者在感受到緊張和急迫的同時(shí)，引導(dǎo)體驗(yàn)者通過冷靜判斷，找到逃生的正確方式。戴上VR眼鏡，首先看到的是一個(gè)地震科普短片，讓體驗(yàn)者初步了解地震的一些基本常識，然后系統(tǒng)模擬地震發(fā)生過程和震后逃生兩大體驗(yàn)階段——分別針對室內(nèi)場景、樓道以及樓外安全區(qū)設(shè)置相應(yīng)的體驗(yàn)場景。

成都某高校紅色文化VR體驗(yàn)館項(xiàng)目正式啟動，通過VR技術(shù)打造以紅色中過為主題的體驗(yàn)廳。，推進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)+紅色教育新體驗(yàn)落地。推進(jìn)高校教育工作創(chuàng)新。借助紅色VR體驗(yàn)館，學(xué)校希望能進(jìn)一步引導(dǎo)廣大樹立社會主義理想信念，不忘老一輩革命凈勝，積極開拓創(chuàng)新。通過舉辦沉浸式愛國主義主題教育活動可以激發(fā)群眾愛國主義熱情,樹立民族自豪感;了解中國新時(shí)代新成就,感受祖國變化;樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)、并形成正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,體驗(yàn)館以四渡赤水通過交互式實(shí)驗(yàn)的方式掌握紅軍四渡赤水的歷史進(jìn)程;了解紅軍四渡赤水之奇，感悟四渡赤水重要的歷史轉(zhuǎn)折意義;認(rèn)識四渡赤水勝利的原因是正確的政治領(lǐng)導(dǎo)和軍事路線，挑選四渡赤水的行軍裝備，體會紅軍四渡赤水的艱苦條件，突破重重考驗(yàn)，感受四渡赤水的惡劣環(huán)境和紅軍的堅(jiān)強(qiáng)革命意志。彝海結(jié)盟通過參與交互式實(shí)驗(yàn)的方式深入掌握了解紅軍萬里長征中彝海結(jié)盟的這一重要?dú)v史事件歷史過程。理解紅軍長征的艱苦及彝海結(jié)盟的歷史意義。飛奪瀘定橋紅軍長征這一驚天動地的革命壯舉，是中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國人民譜寫的壯麗史詩，是中華民族偉大復(fù)興歷史進(jìn)程中的巍峨豐碑。公司聚焦紅軍長征在四川的革命歷史建設(shè)VR虛擬仿真實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，聯(lián)合西南財(cái)經(jīng)大學(xué)充分挖掘紅軍長征在四川的紅色教育資源，對于宣傳紅軍長征精神、傳播中國革命文化具有重要現(xiàn)實(shí)意義，是加強(qiáng)思想建黨、深化黨員干部教育培訓(xùn)和提升思政課育人實(shí)效的重要德育素材。爬雪山過草地爬雪山過草地是長征中最艱難的一段歷程，但英勇紅軍硬是用堅(jiān)定意志征服了人類生存極限。通過實(shí)驗(yàn)，體驗(yàn)和學(xué)習(xí)紅軍偉大的愛國主義精神。模范執(zhí)行黨的民族政策，是紅軍在極端困難情況下完成翻雪山過草地人間奇跡的重要條件之一。通過實(shí)驗(yàn)，增強(qiáng)中華民族守望相助的大團(tuán)結(jié)觀念。抗震救災(zāi)2008年5月12日的汶川大地震，震碎了千萬個(gè)家庭的夢，牽動著億萬中華兒女的心。在這場生死時(shí)速的抗震救災(zāi)中，我們看到了一張張英勇的面孔，看到了中國特色社會主義制度的優(yōu)越性，更看到了多難興邦的不朽希望。本項(xiàng)目將通過VR技術(shù)，還原汶川大地震中第一項(xiàng)隊(duì)空降兵的救援經(jīng)歷，讓學(xué)生在直觀、生動、形象、逼真的圖形、動畫、三維場景構(gòu)造的虛擬環(huán)境中兩彈一星兩彈一星指核彈(原子彈、氫彈)、導(dǎo)彈和人造衛(wèi)星。等7個(gè)場景為主題，深入貫徹近現(xiàn)代新中國的發(fā)展歷程，展現(xiàn)當(dāng)代中國人艱苦奮斗，自立自強(qiáng)不斷開拓進(jìn)取的中華兒女凈勝。成都紅色VR體驗(yàn)館設(shè)計(jì)成都紅色VR體驗(yàn)館設(shè)計(jì)成都紅色VR體驗(yàn)館設(shè)計(jì)成都紅色VR體驗(yàn)館設(shè)計(jì)成都紅色VR體驗(yàn)館設(shè)計(jì)成都紅色VR體驗(yàn)館設(shè)計(jì)成都紅色VR體驗(yàn)館設(shè)計(jì)

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