防災(zāi)減災(zāi)基地-街道地震安全教育基地-防災(zāi)減災(zāi)博物展覽館建設(shè)

當(dāng)你正在學(xué)校上課時(shí)，如果發(fā)生地震時(shí)，你正在教室里上課，就地避震是上策，而任課教師則要臨時(shí)承擔(dān)組織指揮者的責(zé)任。遭遇地震時(shí)，正在上課的教師們應(yīng)立刻向?qū)W生們大喊臥倒!躲到書桌下!別動(dòng)!臥著別動(dòng)!等命令。要不停地喊叫直到震動(dòng)完全停止。教師要大聲喊叫，是因?yàn)榈卣饡�產(chǎn)生巨大的噪聲，并且不停的指示可以保證在一定程度上控制局面。這能使教師和學(xué)生覺得自己能夠應(yīng)付這一切，這樣就有可能減少驚慌。切莫驚慌，對于成年人這同樣適用。震時(shí)知道怎樣做，教師的沉著和堅(jiān)定會產(chǎn)生一種信任感，那些常常由驚慌而導(dǎo)致的可怕的災(zāi)難也會因此避免。蹲在課桌下!臥著別動(dòng)!教師發(fā)出的這個(gè)命令對正在上課的少年兒童和年輕人在地震中應(yīng)當(dāng)怎樣做時(shí)，是非常有用的。蹲下的姿勢是手和膝，以使自己能躲到桌子或?qū)懽峙_下而將一個(gè)胳膊彎起來護(hù)住眼睛不讓碎玻璃擊中，另一支手抓緊桌腿或?qū)懽峙_的一邊。在家具下的另外一個(gè)安全姿勢是靜坐在家具下面，使雙手都能自如地抓住寫字臺或桌子的腿。地震時(shí)在一把椅子或排椅之間蹲下也是安全的姿勢。在學(xué)校中某些書桌實(shí)際上是扶手上帶有一塊寫字板的椅子，高中生或大學(xué)生實(shí)際上是躲不到書桌下面的，但他們卻可利用排椅。在大型課堂，排椅提供了一個(gè)非常好的藏身之地，學(xué)生們可以躲到座位下，也可躲在排椅之間。

地震科普展館面積930平方米，可同時(shí)容納201多人可以學(xué)習(xí)防震與避震知識，如何監(jiān)測地震、地震波是怎樣的、地震是如何記錄等地震基礎(chǔ)知識的，將參觀與學(xué)習(xí)融為一體，增強(qiáng)參觀者的學(xué)習(xí)興趣，使大家對地球科學(xué)與地震知識有深刻的認(rèn)識。

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