防震減災教育館-防震減災自救展廳-防災減災科普教育館設計布局

科技的發展、時代的進步，國內外越來越多的學校引入了VR設備，運用VR虛擬現實技術對校校園地震教育進行助力。VR虛擬現實技術能夠提供給學生模擬出一個較為真實的場景，能夠從視覺、聽覺、觸覺等多感官出發，營造讓學生現場經歷，并親身體會的一種氛圍和過程，以此來達到一個直達現場的教育目的。VR可以應用到安全演練中去，傳統的演練場景過于單一化，使得我們只能通過過去所發生的災難來進行防御，而當地震一觸即發，我們的學校、建筑的危險地帶不能僅靠傳統演練來進行逃生。通過虛擬技術衍生出來的各種災難場景，能讓我們能切實體驗災難發生的真實性，從而使我們在繃緊一根弦的同時，也能迅速學會各種逃生和自救技能。基于模擬的VR演練不單可以應用于地震，同樣也適用于火災等自然災害以及騷亂、恐怖襲擊等社會災害。我們不能阻止災難來臨的腳步，但災后的自救與逃生的能力卻能夠救我們一命。

VR技術在防災減災宣傳科普方面，能最直觀最有效的學習應對災難的方式方法，通過VR技術虛擬模擬地震、臺風、火災等體驗，模擬整個事故發生的起因、過程以及最后的破壞結果。可以讓體驗者身臨其境地更好的去學習應急救援自救與互救。

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