青少年法治平臺，vr普法展廳，道德與法制展廳規劃設計公司

不斷加治宣傳力度，通過移動互聯網、智能電子屏幕終端等新傳播載體，發布法治類圖文、音頻、微等法治宣傳作品，組織法治知識活動競答競猜，法治欄目劇竟演等有趣活動，吸引廣大中小學生積極參與，讓青少年在假期里通過潛移默化的法治熏陶獲得法治教育法治主題基地效果圖設計數字化法治主題平臺

法治教育館


綜觀《大綱》的教學內容要求，教師應重點掌握領域的國家基本制度與公民基本權利和義務規范，民事實體法領域的物權、知識產權、合同、侵權責任與婚姻家庭制度，行政實體法領域的依法行政原則與行政管理、處罰制度，刑事實體法領域的罪刑法定、無罪推定等基本原則與常見犯罪行為及其構成要件的法律規定，領域的正當程序原則與理性意識、機關的設置與職能、訴訟的主要程序規范，法領域的重要組織與公約等內容，搭建起以為核心，以民事、行政、刑事實體法與程序法為主干的較為法律知識體系，以此為游刃有余地開展教學活動奠定堅實基礎數字化法治主題平臺

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因此，我國青少年法治教育的總體目標在于以社會主義核心價值觀為，普及法治知識，養成守法意識，使青少年了解、掌握個人成長和參與社會生活必需的法律常識和制度、明晰行為規則，自覺尊法、守法;規范行為習慣，培育法治觀念，增強青少年依法規范自身行為、分辨是非、運用法律方法維護自身權益、通過法律途徑參與國家和社會生活的意識和能力;踐行法治理念，樹立法治信仰，引導青少年參與法治實踐，形成對社會主義法治道路的價值認同、制度認同，成為社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛者青少年法治平臺，vr普法展廳，道德與法制展廳規劃設計公司