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校園法治實(shí)踐教育基地-法制宣傳實(shí)踐教育基地策劃

發(fā)布時(shí)間：2023-10-16 10:16:00

為了適應(yīng)加入世貿(mào)組織后的對外開放和經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢，我國進(jìn)一步加大了立法工作力度。僅1999年至2001年的兩年多時(shí)間里，全國人大及其常務(wù)委員會審議通過了400多件法律和有關(guān)法律問題的決定，地方人大及其常務(wù)委員會審議通過法律、法規(guī)8000多件，使國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會各項(xiàng)事業(yè)更加有法可依。

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重要的是當(dāng)前社會價(jià)值觀念多極化、極端化問題，都影響我們青少年健康成長，都會引起社會犯罪的增多。其中最重要的原因，就是我們的社會公民特別是青少年不知道法律，不懂得法律，法律意識很薄弱。在這樣一個(gè)情況下，青少年處于生理、心理發(fā)展時(shí)期。自控能力很差，容易從眾，沒有一個(gè)法律意識的觀念，隨時(shí)都有可能做出違法犯罪的行為來。

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法治教育展廳，是習(xí)慣青少年法治教育目標(biāo)要求改變，完善青少年法治教育體制機(jī)制、方式方法的重要舉措;是整合社會法治教育資源，推動法治教育與法治實(shí)踐相結(jié)合，構(gòu)建學(xué)校、社會、家庭三位一體的青少年法治教育系統(tǒng)的重要途徑和載體。

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