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海南虛擬現(xiàn)實未成年法治教育基地

發(fā)布時間：2021-10-27 14:02:36

海南虛擬現(xiàn)實未成年法治教育基地

法治教育基地是指在一定地域范圍內(nèi)集中相當發(fā)達的教育和比較完整的教育體系，并在文化，經(jīng)濟、生產(chǎn)、技術上對國家或一個大地區(qū)起主導或基地作用。

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法治教育基地指教育比較發(fā)達和相對集中的城市或地區(qū)。有以發(fā)展某一為主的性教育基地，根據(jù)教育資源狀況和環(huán)境條件，合理建立教育基地，有利于加速國民經(jīng)濟的發(fā)展。

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法治教育基地類展館展廳設計，要集智能化、交互性與信息化為一體。可通過故事、寓意的方式，以、互動的形式展現(xiàn)，增強體驗感，增加記憶印象。 AR指揮官-交通安全警示：參觀者通過體驗AR游戲模擬交通紅綠燈，讓青少年學習并重視交通安全知識，避免潛在的交通安全危險。地面互動：參觀者可以用肢體與投影畫面中的內(nèi)容進行互動，踩到設定的位置可以播放設定好的法制教育圖片、青少年犯罪等，帶來一種不同尋常的玩學交互的教育效果。

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法治教育基地是新型的社會教育陣地，是學校正規(guī)教育的延伸，是青少年素質(zhì)教育的重要課堂。通過相關展品及表演科普劇、互動游戲等孩子們喜聞樂見的形式將科學知識從不同層進行深入淺出的剖析和展現(xiàn)，把科學性、趣味性、知識性、故事、創(chuàng)新性及互動性融為一體，形成了虛擬的、可體驗的、可移動的互動科技館，在輕松愉快的氛圍中啟迪孩子們的創(chuàng)新意識，培養(yǎng)他們的空間想象力和動手能力。

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法治教育基地是指在一定地域范圍內(nèi)集中相當發(fā)達的教育和比較完整的教育體系，并在文化，經(jīng)濟、生產(chǎn)、技術上對國家或一個大地區(qū)起主導或基地作用。集中有相當發(fā)達的教育和比較完整的教育體系，并在經(jīng)濟上對一個國家或大地區(qū)起主導或基地作用的地域。

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法治教育基地是指的范圍、結(jié)構(gòu)、影響以及形成條件與教育中心、教育地區(qū)、教育樞紐類似,因為一般來說教育基地不是教育中心,就是教育集中區(qū)區(qū)或教育樞紐。

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