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互動(dòng)未成年法治教育展館服務(wù)

發(fā)布時(shí)間：2021-6-4 17:52:36

互動(dòng)未成年法治教育展館服務(wù)

通過(guò)參觀法治教育基地，聆聽(tīng)法治教育講座，內(nèi)心感觸很深，法治觀念得到進(jìn)一步提高，辨別是非和自我保護(hù)、自我防范的能力進(jìn)一步增強(qiáng)，在以后的學(xué)習(xí)生活中做到自覺(jué)學(xué)法守法、遇事找法、解決問(wèn)題靠法。

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安全急救培訓(xùn)體驗(yàn)--培訓(xùn)職工在遇到各種傷害時(shí)應(yīng)采取的急救措施，并利用演示心肺復(fù)蘇相關(guān)急救方法。

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法律知識(shí)大沖關(guān)
該展項(xiàng)運(yùn)用地面互動(dòng)投影技術(shù)，在地面投影出相應(yīng)的法律知識(shí)題目，三人為一組分別站在相應(yīng)的跑到上進(jìn)行法律知識(shí)搶答比賽，參觀者回答正確累計(jì)多的獲勝。

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青少年門(mén)處在一個(gè)布滿空想的花季，他們豪情彌漫，活氣四射�？墒牵谶@個(gè)如金似夢(mèng)的好年華里，如果不合錯(cuò)誤其增強(qiáng)法令意識(shí)的培育，如果其沒(méi)有掌控住人生的航程，那末絡(luò)繹不絕的便是人生的一個(gè)個(gè)急流險(xiǎn)灘;如果不能遵規(guī)遵法、擇良從善，那末就有大概不法作奸，成為犯人。

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多媒體互動(dòng)教育展廳應(yīng)用目前技術(shù)化程度的多媒體軟件技術(shù)，實(shí)現(xiàn)了三維展示，也把內(nèi)容進(jìn)行虛擬現(xiàn)實(shí)的還原，讓法治教育，法治培訓(xùn)可以循序漸進(jìn)的深入學(xué)生心中，把法律條列通過(guò)游戲，動(dòng)漫，互動(dòng)技術(shù)，全息虛擬VR，等還原后，可以身臨其境的結(jié)合時(shí)間，有了影像畫(huà)面和游戲的接入，記憶點(diǎn)在現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景觸動(dòng)后就會(huì)及時(shí)的聯(lián)系到法治教育內(nèi)容。

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無(wú)論孩子是在生活還是學(xué)習(xí)中,家長(zhǎng)和教師都應(yīng)為學(xué)生提供一個(gè)安全的環(huán)境和活動(dòng)設(shè)施,如將藥品、消毒水、殺蟲(chóng)劑等放在孩子夠不到的地方,打火機(jī)、蠟燭不要放在孩子能拿到的地方;及時(shí)將用過(guò)的電線插頭收起。在帶孩子外出時(shí),給孩子換上舒適合腳的鞋子,不要讓孩子在堆放磚頭或滿是石頭瓦礫的場(chǎng)地玩耍,不要讓孩子獨(dú)自在水池或河邊玩耍等等，

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